Spazio Psico-Educativo

Obiettivo generale
Si tratta di offrire agli insegnanti la possibilità di usufruire di uno spazio di ascolto in cui condividere le problematiche o le riflessioni in merito alle situazioni scolastiche riportate. La creazione di uno spazio in cui sia possibile un confronto ed una libera espressione delle opinioni e dei pensieri favorisce, inoltre, l’emergere di spazio progettuale all’interno del quale poter programmare e realizzare iniziative per migliorare la qualità della vita scolastica, soprattutto degli insegnanti e dei bambini che sono i principali protagonisti.
Obiettivi specifici
- facilitare una lettura funzionale da parte degli insegnanti delle diverse forme di disagio scolastico, relazionale, sociale e affettivo degli studenti;
- facilitare e sostenere l’emergere, nello stesso corpo insegnanti, di strategie o interventi anche individualizzati sulle singole situazioni problematiche (ragazzi e famiglia), partendo dall’importanza delle risorse interne maturate dalla esperienza diretta.
- creare un raccordo con i servizi esistenti (servizi educativi e socio-sanitari) sostenendo ed accompagnando le segnalazioni fatte dalla scuola
Destinatari
Il servizio è rivolto prioritariamente agli insegnanti, solo eccezionalmente ai genitori, per dare modo al progetto di radicarsi nelle scuole, ma soprattutto perché pensato principalmente come sostegno al corpo docente.
Modalità di intervento
Si parte dalle richieste portate dagli insegnanti (sia singolarmente che in gruppo) che, in genere, ruotano intorno a questi temi:
- gestione della classe e/o di situazioni individuali: comunicazione, regole, comportamenti non consoni e non adeguati, inserimento ed integrazione dei bambini appartenenti a culture diverse (e delle loro famiglie);
- relazione tra insegnante e bambino: analisi del problema e delle modalità di comunicazione e di ascolto;
- relazione con le famiglie e con la rete, in modo particolare con i servizi socio-sanitari rispetto alla gestione di casi inviati.
La psicologa si raccorda con le colleghe impegnate nel Servizio di Consulenza Psicologico (SCP) attivo da anni presso le scuole secondarie di 1° grado per assicurare continuità al lavoro svolto, sia sui singoli casi che relativamente al lavoro di rete.
Esperienze in corso
Zona di Correggio
Il servizio, dopo una sperimentazione nell'a.s. 2005-2006, è attivo dall'a.s. 2006-07 in tutte le scuole primarie del distretto correggese.
L'intervento si colloca in stretta relazione con i percorsi formativi promossi e realizzati dall'Associazione Pro.di.Gio. e rivolti agli insegnanti alle scuole primarie del territorio.
Comune di Cadelbosco Sopra
Una prima sperimentazione (a.s. 2006-07) ha permesso di raccogliere, osservare e mettere a fuoco le esigenze della scuola e degli operatori che in essa realizzano attività. Dopo quest'iniziale raccolta dei dei bisogni, a partire da quelli portati dagli insegnanti, il servizio è stato confermato a partire dall'a.s. 2007-08.
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